發(fā)布日期：2018-12-17
今天是來到海外華文教師培訓(xùn)班的第三天。享用美味的早餐后，我們于八時十五分集合在一樓的大廳。趙老師帶領(lǐng)我們到綜合樓106。這堂課的講授講師是艾慶華講師，她為我們講授的主題是“率性教學(xué)理念下的閱讀教學(xué)實(shí)踐探索”。
首先，艾講師為我們介紹了什么是率性教育。我們明白了率性教育是遵循兒童的身心發(fā)展規(guī)律和特點(diǎn)。另外，率性教育的內(nèi)涵是天命人之謂性，率性之謂道，修道之謂教。教育者也倡導(dǎo)了"尊重的教育"和"創(chuàng)造的教育"。
率性教育有三性。第一，是保護(hù)天性，讓學(xué)生愿意探索，愿意想象，好問好動的天性。第二，是尊重個性，表示教學(xué)評價方式要打破完美主義，要嚴(yán)而有度，少搞“一刀切”。第三，是培養(yǎng)社會性，強(qiáng)調(diào)了學(xué)生要學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會成長，自主意識，具有合作精神。此外，艾講師也是位非常有經(jīng)驗(yàn)的老師。艾講師與我們分享了一些有關(guān)閱讀教學(xué)的實(shí)際例子，讓大家對閱讀教學(xué)的實(shí)施有更深的理解。
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