發(fā)布日期:2024-11-06
? ? 北京時(shí)間2024年11月4日,2024瑞士華文教育聯(lián)合會(huì)、荷蘭丹華文化教育中心、巴西華人教育聯(lián)合定制培訓(xùn)開(kāi)課儀式于線上成功舉辦。中國(guó)華文教育基金會(huì)辦公室行政主管李子丹,瑞士華文教育聯(lián)合會(huì)會(huì)長(zhǎng)楊萍,荷蘭丹華文化教育中心執(zhí)行校長(zhǎng)梁海俠出席開(kāi)課儀式并致辭,瑞士華文教育聯(lián)合會(huì)副會(huì)長(zhǎng)徐琴出席開(kāi)課儀式,巴西華人教育劉燕校長(zhǎng)發(fā)表視頻致辭。儀式由北京四中網(wǎng)校海外部翟影主任主持。
開(kāi)課儀式
? ? 李子丹在致辭中首先向2024年5月剛剛成立的瑞士華文教育聯(lián)合會(huì)表示熱烈祝賀!他認(rèn)為,在聯(lián)合會(huì)的組織和引導(dǎo)下,瑞士的華文教育能夠再上一個(gè)新的臺(tái)階,中瑞之間的民間文化和交流也會(huì)得到進(jìn)一步的發(fā)展。荷蘭丹華文化教育中心作為一所成立已有20多年的老牌華校,一直求新求變,不斷進(jìn)取,取得了良好的教育成果。而巴西華人教育雖然仍處于起步階段,但非常堅(jiān)定地把華文教育在巴西推廣下去。他表示,“名師講堂”項(xiàng)目的教師培訓(xùn)是成系統(tǒng)的,通過(guò)定制化的師資培訓(xùn),讓老師們掌握扎實(shí)的課堂技能,直接應(yīng)用到課堂教學(xué)當(dāng)中去。另外,通過(guò)“全球華文教師授課風(fēng)采秀”活動(dòng),為優(yōu)秀教師提供更廣闊的空間,展現(xiàn)自己的教學(xué)才華?;饡?huì)期待通過(guò)這些培訓(xùn)和活動(dòng),與華校和老師們建立長(zhǎng)期的聯(lián)系,共同推動(dòng)華文教育的高質(zhì)量發(fā)展。
? ? 楊萍介紹了成立于今年5月的瑞士華文教育聯(lián)合會(huì)。她表示,瑞士華文教育聯(lián)合會(huì)致力于提高華文教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)華文在瑞士的普及和傳承。聯(lián)合會(huì)將與中國(guó)華文教育基金會(huì)緊密合作,支持瑞士當(dāng)?shù)厝A文教育項(xiàng)目的開(kāi)展和創(chuàng)新,在幫助華裔青年培養(yǎng)、語(yǔ)言傳承和文化認(rèn)同及促進(jìn)中瑞文化交流等方面,爭(zhēng)取發(fā)揮最大的作用。
? ? 梁海俠首先對(duì)中國(guó)華文教育基金會(huì)一直以來(lái)為海外華文教師提供學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)和交流的平臺(tái)以及每年阻止各類精彩活動(dòng)表示了感謝。她鼓勵(lì)老師們及時(shí)反思,把學(xué)到的東西融入到教學(xué)中,從而提升教學(xué)質(zhì)量。希望老師們借由“名師講堂”這個(gè)平臺(tái)與各國(guó)華校交流學(xué)習(xí),繼續(xù)互通有無(wú),攜手共進(jìn),保持初衷,為傳承和發(fā)揚(yáng)中華文化貢獻(xiàn)自己的力量。
? ? 劉燕在視頻致辭中講述了她參加三輪中國(guó)華文教育基金會(huì)培訓(xùn)的感受,她表示,學(xué)習(xí)營(yíng)中許多在華文教育領(lǐng)域深耕的老師們的專業(yè)精神和奉獻(xiàn)精神,讓她更加堅(jiān)定了未來(lái)的職業(yè)發(fā)展方向。在中巴關(guān)系日益密切的當(dāng)下,巴西的中文教育行業(yè)呈現(xiàn)出新氣象,相信有了中國(guó)華文教育基金會(huì)扎實(shí)的培訓(xùn)支持,巴西華人教育會(huì)發(fā)展得越來(lái)越好。
? ? 開(kāi)課儀式后,由任教于泰國(guó)某國(guó)際學(xué)校的唐國(guó)芳老師為大家講授了《閱讀教學(xué)策略與主題活動(dòng)》課程,唐老師以問(wèn)題引導(dǎo)老師們思考閱讀教學(xué)的目標(biāo)和要素,結(jié)合自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),為大家講解了閱讀教學(xué)的有效方法以及在閱讀教學(xué)中可以實(shí)施的主題活動(dòng),為大家打開(kāi)了閱讀教學(xué)的新視角。
唐國(guó)芳老師授課
? ? “名師講堂”遠(yuǎn)程教師培訓(xùn)項(xiàng)目由中國(guó)華文教育基金會(huì)主辦,北京四中網(wǎng)校承辦。
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