發(fā)布日期：2024-04-17
? ? 北京時間4月13日下午，“云上牽手”結對學校澳大利亞豐華學校與山東濟南金谷小學在云端相聚，共同舉辦“金谷—豐華云上教研”。
? ? 中國華文教育基金會秘書長于曉在教研正式開始前講話，他指出，“云上牽手·結伴同行”項目依托教育信息化帶來的便利條件和國內優(yōu)質的教學資源，通過分散的“結對”方式，讓國內學校與海外華校實現充分理解、深入交流，為海外華校提供精準的教學支持。今天的活動具有很強的示范引領作用，希望所有參與“牽手”的學校都能夠根據自身資源稟賦，大膽實踐，勇于探索。希望各學校多貢獻典型案例，通過基金會的平臺匯聚和示范引領，推動“牽手”活動向常態(tài)化、機制化方向發(fā)展，真正成為助力海外華文教育在新時代實現轉型發(fā)展的有效手段。
? ? 濟南金谷小學畢迎春校長和澳大利亞豐華中文學校許易校長分別講話。畢迎春表示：熱切期待與豐華學校建立起共創(chuàng)、共生、共贏合作關系，共同探索傳統文化與現代教育相結合的實踐路徑。許易表示，期待進一步密切與金谷小學的聯系交流，分享金谷的教學理念和教學資源。
? ? 教研課程由金谷小學獨立設計，包括《小學三年級寫作課程設計》《游戲化課程設計及作業(yè)布置》和《古詩文教學策略》。交流研討環(huán)節(jié)，兩校教師就“如何面對部分基礎薄弱的學生”“主題課程實施頻率應如何安排”“如何應對學生表達能力的差距”等問題進行了討論。
? ? 許易校長在教研結束后表示，豐華學校的老師們從今天的聯合教研受益良多，學到了很多可以應用到實際教學中的方法技巧。她期待早日實現兩校教師互訪，進行更深入的線下交流。
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