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泰國教師廣西進修中華傳統(tǒng)才藝 冀成為更好的中文教師

發(fā)布日期:2023-10-19


  “中學(xué)時我立志成為一名中文教師,中間幾度想要放棄,是在中國的學(xué)習(xí)經(jīng)歷讓我重拾了圓夢的信心?!碧﹪迦R市第六中學(xué)教師黃多利近日接受記者采訪時說。

? ? ? ?10月9日至20日,2023年廣西海外華文教師與社團骨干才藝進修班在廣西華僑學(xué)校舉辦。來自泰國的60名華文教師及社團骨干參與本次培訓(xùn),學(xué)習(xí)漢語語法、中國畫、中國武術(shù)、民族手工制作“麼乜”等課程。

  黃多利是本次培訓(xùn)班的學(xué)員之一,她告訴記者,“我從大學(xué)開始學(xué)習(xí)中文,剛開始覺得很難學(xué),學(xué)了兩年還是沒有很大提高。”這讓黃多利十分氣餒,轉(zhuǎn)機發(fā)生在大三,她獲得到中國開封大學(xué)當(dāng)交換生的機會。

  “在開封大學(xué)學(xué)習(xí)的四個多月里,我的中文水平突飛猛進。”黃多利說,與中國老師、同學(xué)的交流讓她的口語更加流利;外出點餐、乘車則豐富了她的中文詞匯。

  在結(jié)束交換生經(jīng)歷返回泰國后,黃多利順利考取了中國漢語水平考試(HSK)五級證書。如今,黃多利從事教師工作已有5年,目前在清萊市第六中學(xué)教授漢語基礎(chǔ)。

  黃多利稱,這并不是她第一次參加廣西華僑學(xué)校組織的培訓(xùn)。2018年,她參與了該校舉辦的線上培訓(xùn)班?!熬€下培訓(xùn)收獲更大,比如制作‘麼乜’時老師會手把手教,很快就學(xué)會了。”黃多利說,她要把自己制作的“麼乜”帶回泰國給學(xué)生進行展示。

  黃多利介紹,清萊市第六中學(xué)在初中階段設(shè)置有中文選修課。每逢中國傳統(tǒng)節(jié)日,學(xué)校會讓選修中文課程的學(xué)生體驗中國傳統(tǒng)民俗活動。如在端午節(jié)時教學(xué)生包粽子;在歡慶節(jié)日中教學(xué)生唱山歌等。在她看來,只有親身體驗這些傳統(tǒng)民俗,才能更好地將其傳遞給學(xué)生。

  “在中國當(dāng)交換生的經(jīng)歷,助我圓了‘中文教師夢’。這次培訓(xùn),我期待了解廣西民俗,感受中國文化,成為一名更好的中文教師。”黃多利說。

? ? ? ?參與本次培訓(xùn)的還有泰國清萊市第五中學(xué)的教師陳玉佳。她告訴記者,她與中文結(jié)緣是因為一位中國歌手——周杰倫?!八母栊珊寐牐柙~也寫得十分動人,還充滿韻律,在他的歌里我體會到了中文表達(dá)的美妙之處。”提及自己的偶像,她調(diào)侃道,“因為一個人,愛上一種語言?!?/p>

  陳玉佳說,她期待參加周杰倫的演唱會,也希望自己能在臺下與偶像合唱?!斑@次參加培訓(xùn),是想提高自己的中文表達(dá)能力?!?/p>

  在本次活動中,泰國達(dá)魯納福澤文化交流中心主任趙美成主要負(fù)責(zé)泰國華文教師的組織工作。她認(rèn)為,隨著泰中兩國經(jīng)濟合作不斷加深,泰國對熟知中文的人才需求量越來越大。泰國不乏熱愛中華文化、想要學(xué)習(xí)中文的學(xué)生,而泰國華文教育事業(yè)面臨的問題是華文教師中華文化素養(yǎng)不足?!跋M覀兊慕處熢谂嘤?xùn)中積累豐富的知識和經(jīng)驗,并將所學(xué)的中華文化知識和才藝技能運用到實際教學(xué)中。”

  在培訓(xùn)開展期間,廣西華僑學(xué)校校長姚遠(yuǎn)忠表示,本次培訓(xùn)班的教學(xué)內(nèi)容十分豐富。不僅包含漢語語法基礎(chǔ),還包含獨具特色的中華傳統(tǒng)才藝。希望此行能增強大家對中文以及中華文化的理解與感悟能力,加深中泰兩國民眾之間的友誼。(轉(zhuǎn)自:中新網(wǎng) 南寧10月18日電 作者:韋佳秀)


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