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【實(shí)景課堂】第454期|人間天堂——香格里拉

發(fā)布日期:2023-09-26

9月24日,中國(guó)華文教育基金會(huì)實(shí)景課堂《人間天堂——香格里拉》開課,來自16個(gè)國(guó)家31122個(gè)登錄點(diǎn)的師生跟隨鏡頭前往云南香格里拉,欣賞自然風(fēng)光。

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內(nèi)景老師孟芯竹

圖2:課程內(nèi)容.jpg

課程內(nèi)容

圖3:手工環(huán)節(jié).jpg

手工環(huán)節(jié)

內(nèi)景老師孟芯竹介紹了“香格里拉”在藏語中的意思,帶領(lǐng)同學(xué)們欣賞了香格里拉的風(fēng)景名勝和自然美景。在內(nèi)景老師的指導(dǎo)下,同學(xué)們完成了課堂手工作品。

圖4:外景老師張?jiān)埔?jpg

外景老師張?jiān)埔?/p>

圖5:獨(dú)克宗古城.jpg

獨(dú)克宗古城

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普達(dá)措國(guó)家公園

外景老師張?jiān)埔輲ьI(lǐng)同學(xué)們來到獨(dú)克宗古城,這里是中國(guó)保存最完好、最大的藏民居群。漫步古城,同學(xué)們通過鏡頭欣賞沿街兩邊獨(dú)特的藏式民居,并登上龜山公園,轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)經(jīng)筒祈求平安;走進(jìn)普達(dá)措國(guó)家公園,欣賞生態(tài)美景,了解動(dòng)人的神話傳說。

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學(xué)生作品展示

奧地利奧華中文學(xué)校、奧地利維也納中文學(xué)校;澳大利亞澳洲火烈鳥中文、澳大利亞火列鳥中文學(xué)校;巴拿馬仁愛書院;巴西德馨雙語學(xué)校;比利時(shí)歐華漢語語言學(xué)校;俄羅斯東方中文學(xué)校、俄羅斯莫斯科東方中文學(xué)校;法國(guó)奧羅阿大區(qū)華文教育聯(lián)盟、法國(guó)樂學(xué)教育、法國(guó)薩瓦啟航中文學(xué)校、法國(guó)小熊貓學(xué)校;斐濟(jì)逸仙學(xué)校;韓國(guó)蔚山華文學(xué)院、韓國(guó)中國(guó)傳統(tǒng)文化藝術(shù)學(xué)院、韓國(guó)中韓子女教育協(xié)會(huì)小星星中文學(xué)校;加拿大華文教育學(xué)會(huì)博文學(xué)校;馬來西亞檳華幼兒園、馬來西亞吉隆坡坤成一校、馬來西亞吉隆坡陸佑路中國(guó)小學(xué)、馬來西亞吉隆坡南益華文小學(xué)、馬來西亞吉隆坡中國(guó)公學(xué)、馬來西亞深靜小學(xué)、馬來西亞文積華校、馬來西亞益群華小;美國(guó)華夏博根中文學(xué)校、美國(guó)錦華中文學(xué)校、美國(guó)全美華裔青少年協(xié)會(huì)、美國(guó)童心中華文化學(xué)校、美國(guó)新澤西華夏愛迪生中文學(xué)校、美國(guó)育才中文學(xué)校、美國(guó)新澤西華夏南部中文學(xué)校、美國(guó)育才中文學(xué)校;南非非洲華文教育基金會(huì)中文學(xué)校、南非樹德書院;日本華學(xué)園、日本睦新中文學(xué)校、日本櫻之華中文學(xué)校;瑞士伯爾尼華夏中文學(xué)校;西班牙杜甫中華文化學(xué)校、西班牙馬德里卓越教育學(xué)校、西班牙瓦倫西亞博樂文化藝術(shù)學(xué)校、西班牙新起點(diǎn)中文學(xué)校;意大利蒙扎中文語言學(xué)校、意大利基督教米蘭學(xué)校、意大利孔孟學(xué)堂、意大利孟子中文學(xué)校、意大利米蘭京華中文學(xué)校、意大利尚博教育Gallarate 中文學(xué)校、意大利新玉語言學(xué)校;印度尼西亞捷捷語言學(xué)校;英國(guó)文麟中華文化學(xué)校參與本期課堂互動(dòng)(以上學(xué)校排名不分先后)。

登陸點(diǎn)數(shù)據(jù).jpg

全球上課登錄點(diǎn)統(tǒng)計(jì)

中國(guó)華文教育基金會(huì)實(shí)景課堂由中國(guó)華文教育基金會(huì)主辦,西安一鳴實(shí)景教育科技有限公司承辦,基于全新的教學(xué)模式,利用現(xiàn)代科技手段為海外華裔學(xué)生提供了打開中華文化大門的鑰匙。與傳統(tǒng)口述、圖片、視頻授課方式不同,實(shí)景課堂教師身處實(shí)景環(huán)境之中,依托實(shí)景呈現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容,啟發(fā)學(xué)生通過現(xiàn)場(chǎng)觀察去探索世界,使中華文化的學(xué)習(xí)不再停留在課本上、文字里,而是跨越時(shí)空,立體生動(dòng)地展現(xiàn)在學(xué)生面前,從而使全世界的華裔青少年不受時(shí)間、空間限制,遠(yuǎn)程實(shí)時(shí)共同學(xué)習(xí)豐富多彩的中華文化知識(shí)。

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