發(fā)布日期：2022-06-20
北京時(shí)間6月18日， 世界漢語(yǔ)教學(xué)學(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、日本中國(guó)語(yǔ)教育學(xué)會(huì)前會(huì)長(zhǎng)、日本大阪大學(xué)人文學(xué)研究科/外國(guó)語(yǔ)學(xué)院古川裕教授，通過(guò)中國(guó)華文教育基金會(huì)“名師講堂”全球直播平臺(tái)，為數(shù)十個(gè)國(guó)家和地區(qū)的華文教師分享直播課程《漢語(yǔ)的對(duì)舉表述及其教學(xué)對(duì)策》。
中國(guó)文化講究對(duì)稱之美，語(yǔ)言表述上的典型反映就是漢語(yǔ)愛(ài)用對(duì)舉格式。成雙成對(duì)的表述有其獨(dú)特的結(jié)構(gòu)、語(yǔ)法和語(yǔ)義功能，可謂是一種語(yǔ)法格式。從古至今，漢語(yǔ)的對(duì)舉形式都是能產(chǎn)性極高的一種格式結(jié)構(gòu)，而非母語(yǔ)學(xué)習(xí)者缺少這種格式特有的語(yǔ)感，很難輸入，更難輸出。在教學(xué)時(shí)，教師需要培養(yǎng)學(xué)生相應(yīng)的語(yǔ)感，幫助學(xué)生了解對(duì)舉的成立基礎(chǔ)。在講座中，古川裕教授還提出了具體的教學(xué)建議，比如：教一個(gè)關(guān)鍵字的同時(shí)，也教授它的反義字和近義字；集中介紹一些能產(chǎn)性較高的對(duì)舉格式等。
“名師講堂”全球直播課由中國(guó)華文教育基金會(huì)主辦，北京四中網(wǎng)校承辦，完美（中國(guó)）有限公司資助，主要通過(guò)微信群對(duì)海外華文教師提供教學(xué)服務(wù)。截至目前，微信群已有來(lái)自全球92個(gè)國(guó)家的近15000名華文教師入群聽課。
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