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學(xué)寫(xiě)毛筆字

發(fā)布日期:2013-07-19

  編者按:“2013中國(guó)文化海外行•金輝集團(tuán)新西蘭營(yíng)”,5月21日在新西蘭基督城芳華武館舉行開(kāi)營(yíng)儀式。為期15天的活動(dòng),營(yíng)員們學(xué)習(xí)了包括漢語(yǔ)、書(shū)法等在內(nèi)的多門(mén)中華文化課程,以下為營(yíng)員們學(xué)習(xí)體會(huì)。學(xué)寫(xiě)毛筆字

  陳亦涵 13歲

  大約兩個(gè)星期前,有整整一個(gè)星期的時(shí)間,我和妹妹每天下午都去芳華武館。我們不是像平常一樣上武術(shù)課,而是參加了一個(gè)學(xué)習(xí)書(shū)寫(xiě)毛筆字的課程。由書(shū)法大師、中國(guó)福建師范大學(xué)的徐春興教授來(lái)教我們,基督城的耿睿老師是我們的輔導(dǎo)老師。

  一開(kāi)始我參加只是為了玩一玩, 因?yàn)槲乙詾榫褪怯煤谀诩埳纤⒁凰?。但是后?lái),我發(fā)現(xiàn)不但很有意思,還能學(xué)到很多知識(shí)。我的妹妹亞亞只有7歲,她也和我一起上課。她在學(xué)寫(xiě)毛筆字之前只會(huì)寫(xiě)拼音和一些很簡(jiǎn)單的字。上過(guò)書(shū)法課以后,我和妹妹不但學(xué)會(huì)了寫(xiě)很多新的字,我們寫(xiě)的字也比以前漂亮多了。爸爸媽媽說(shuō),要把我們寫(xiě)的字鑲在鏡框里掛到墻上!

  徐老師先教會(huì)我們寫(xiě)筆畫(huà)。他說(shuō),在中國(guó),一個(gè)筆畫(huà)就要練習(xí)寫(xiě)一個(gè)星期,可是我們一共只有一個(gè)星期的時(shí)間。徐老師表?yè)P(yáng)我們每個(gè)人都進(jìn)步很快。筆畫(huà)學(xué)完后我們就開(kāi)始練習(xí)寫(xiě)字了。徐老師會(huì)拿著我們的手腕,帶著我們寫(xiě),直到我們寫(xiě)得有感覺(jué)了。他不但教我們寫(xiě)了很多成語(yǔ),如“錦上添花”,“吉祥如意”等,還教我們書(shū)寫(xiě)了不同的字體,如楷書(shū)、行書(shū)、草書(shū)等。雖然草書(shū)不是那么容易認(rèn)識(shí),但我覺(jué)得就像畫(huà)畫(huà)一樣,我和妹妹都很喜歡?,F(xiàn)在,我和妹妹只要一有空,就會(huì)練習(xí)寫(xiě)筆畫(huà)和字。而且,我們已經(jīng)決定,從下學(xué)期開(kāi)始,要跟著耿老師學(xué)習(xí)寫(xiě)毛筆字!

  當(dāng)然,學(xué)寫(xiě)毛筆字也有不好的地方,比如說(shuō)手腕會(huì)酸,會(huì)累,有時(shí)候手上、衣服上會(huì)有墨汁。但是,我仍然很喜歡寫(xiě)。

  雖然只學(xué)了一個(gè)星期,但我發(fā)現(xiàn)我對(duì)毛筆字的理解飛快地提高了。我和妹妹以前也拿過(guò)毛筆寫(xiě)字,但是那時(shí)候我們還不懂得逆鋒和順?shù)h,以為毛筆字和鉛筆字只是用的筆不同而已。我以前以為豎只有一種豎,橫只有一種橫。沒(méi)想到僅僅一個(gè)豎就能寫(xiě)出各種各樣的方法,像懸針豎、垂露豎等等。唉,難怪大家說(shuō),書(shū)法是一種藝術(shù)?。?/p>

  不管我用哪些詞來(lái)描述我的感覺(jué),我都描述不了。我只能說(shuō),這是一種美妙的體驗(yàn)。我感覺(jué)到了書(shū)寫(xiě)中國(guó)漢字的藝術(shù)是如此博大精深。如果我能再遇到一次這樣的機(jī)會(huì),我會(huì)毫不猶豫地作出我的決定——堅(jiān)決參加,而且仍然是一次課都不會(huì)缺!

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