內(nèi)景老師王璐瑤

情景劇

國畫老師趙東方（左）和外景老師何欣欣（右）

握筆姿勢

運(yùn)筆方法

趙東方老師的國畫櫻桃作品

古詩學(xué)習(xí)

全球上課登錄點(diǎn)統(tǒng)計(jì)

3月24日，“偉大的中華傳統(tǒng)文化”實(shí)景課堂系列之《國畫櫻桃》開課，意大利瓦雷澤中文學(xué)校、塞爾維亞華蒙教育的華裔學(xué)生參與實(shí)景互動，來自13個(gè)國家39602個(gè)登錄點(diǎn)的師生同時(shí)在線觀課。

內(nèi)景老師王璐瑤用一張鮮艷欲滴的櫻桃照片點(diǎn)題，以一段情景劇導(dǎo)入課程，讓學(xué)生們對國畫的工具和分類有了初步了解。

外景老師何欣欣則與特邀國畫老師趙東方帶領(lǐng)學(xué)生們真正體驗(yàn)了用丹青描繪櫻桃的樂趣。何老師和趙老師指導(dǎo)學(xué)生觀察櫻桃的外形并示范握筆姿勢和運(yùn)筆方法，重點(diǎn)詮釋了繪畫櫻桃時(shí)必要的兩種運(yùn)筆方式——露鋒和藏鋒。為豐富學(xué)生們的國畫知識，趙老師還特別講解了國畫構(gòu)圖中“疏可跑馬、密不透風(fēng)”的原理。

學(xué)生們跟隨趙老師的示范和講解，在宣紙上從容布局，用心體驗(yàn)國畫櫻桃的繪畫技巧。最終完成的櫻桃作品，較好地體現(xiàn)了櫻桃的顏色變化、交錯(cuò)遮擋和疏密關(guān)系。

王老師用三幅國畫大師的櫻桃畫作品總結(jié)了國畫櫻桃的筆法技巧和取色之妙，并通過詩句“流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉”為海外華裔學(xué)生詮釋了櫻桃中鮮活的文化內(nèi)涵。

中國華文教育基金會實(shí)景課堂由中國華文教育基金會主辦，完美(中國)有限公司資助，恒坐標(biāo)教育科技集團(tuán)承辦，基于全新的教學(xué)模式，利用現(xiàn)代科技手段為海外華裔學(xué)生提供了打開中華文化大門的鑰匙。與傳統(tǒng)口述、圖片、視頻授課方式不同，實(shí)景課堂教師身處實(shí)景環(huán)境之中，依托實(shí)景呈現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容，啟發(fā)學(xué)生通過現(xiàn)場觀察去探索世界，使中華文化的學(xué)習(xí)不再停留在課本上、文字里，而是跨越時(shí)空，立體生動地展現(xiàn)在學(xué)生面前，從而使全世界的華裔青少年不受時(shí)間、空間限制，遠(yuǎn)程實(shí)時(shí)共同學(xué)習(xí)豐富多彩的中華文化知識。