11月17日，“偉大的中華傳統(tǒng)文化”實(shí)景課堂系列之《魅力城市——廣州》開(kāi)課，西班牙塞利維亞中文學(xué)校、意大利米蘭弘揚(yáng)中文學(xué)校、法中國(guó)際文化交流中心的華裔學(xué)生參與了實(shí)景互動(dòng)，來(lái)自全球15個(gè)國(guó)家21673個(gè)登錄點(diǎn)的觀課者同時(shí)在線感受廣州的魅力。

　　俗話說(shuō)，“一日之計(jì)在于晨”，但對(duì)于廣州人來(lái)說(shuō)，早上卻也是愜意享受的好時(shí)候。通過(guò)鏡頭，外景老師何欣欣將海外華裔學(xué)生帶至廣州的一家茶餐廳“吃早茶”。精致的茶道、茶禮儀、茶文化和品類繁多的各色小吃令人垂涎欲滴，更讓學(xué)生們感受到了廣式早茶的精致和當(dāng)?shù)厝讼硎苌畹囊馊ぁ?/p>

　　歷經(jīng)千年發(fā)展，廣州形成了獨(dú)特的嶺南文化。外景第二站，何老師帶學(xué)生們來(lái)到了嶺南建筑藝術(shù)的明珠——陳家書院。漫步其中，學(xué)生們感受著書院錯(cuò)落嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕Y(jié)構(gòu)，觀賞到富有嶺南特色的裝飾藝術(shù)“木雕”，嶺南雕刻藝術(shù)的精巧讓學(xué)生們嘆為觀止。

　　外景第三站，就是廣州的地標(biāo)性建筑——廣州塔。外形別致的廣州塔激發(fā)了學(xué)生們濃烈的好奇心，何老師從塔高、塔的別名以及作用等方面為他們解惑答題。

　　緊接著，內(nèi)景老師周瑞華帶領(lǐng)學(xué)生們回顧了廣州塔的造型特征，并指導(dǎo)他們?cè)谡n前準(zhǔn)備好的彩紙上設(shè)計(jì)、繪制廣州塔模型，并用其制作書簽，為海外華裔學(xué)生此次的“廣州之旅”留下了一個(gè)特別的紀(jì)念。

　　然而，本期實(shí)景課堂對(duì)于廣州的解讀并未止于此，何老師還帶領(lǐng)學(xué)生領(lǐng)略了民間藝術(shù)博物館里工巧無(wú)比的粵繡，美輪美奐的珠江夜景、繁華的上下九步行街……作為中華地域文明濃墨重彩的一筆，廣州向海外華裔學(xué)生全方位呈現(xiàn)了古典與現(xiàn)代相融合的獨(dú)特魅力，令人心馳神往。

　　中國(guó)華文教育基金會(huì)實(shí)景課堂由中國(guó)華文教育基金會(huì)、中國(guó)婦女發(fā)展基金會(huì)和中國(guó)青少年發(fā)展基金會(huì)聯(lián)合主辦，完美(中國(guó))有限公司和華霖投資有限公司資助，恒坐標(biāo)教育科技集團(tuán)承辦，基于全新的教學(xué)模式，利用現(xiàn)代科技手段為海外華裔學(xué)生提供了打開(kāi)中華文化大門的鑰匙。與傳統(tǒng)口述、圖片、視頻授課方式不同，實(shí)景課堂教師身處實(shí)景環(huán)境之中，依托實(shí)景呈現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容，啟發(fā)學(xué)生通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)觀察去探索世界，使中華文化的學(xué)習(xí)不再停留在課本上、文字里，而是跨越時(shí)空，立體生動(dòng)地展現(xiàn)在學(xué)生面前，從而使全世界的華裔青少年不受時(shí)間、空間限制，遠(yuǎn)程實(shí)時(shí)共同學(xué)習(xí)豐富多彩的中華文化知識(shí)。